Was ist die leittextmethode?
Gefragt von: Ilona Bertram | Letzte Aktualisierung: 27. Juni 2021sternezahl: 4.9/5 (75 sternebewertungen)
Der Begriff Leittextmethode „kennzeichnet ein Ausbildungsverfahren, bei dem Auszubildende bei der Bewältigung von praktischen Aufgaben durch schriftliche Unterlagen - Texte - angeleitet werden.“
Was versteht man unter Leittext?
Die Leittexte selbst bestehen aus schriftlichen Unterlagen, die mit Hilfe der Leitfragen bearbeitet werden. Die Leitfragen steuern den Lern- und Arbeitsprozess und stellen den „roten Faden“ für die Lerner dar. Man könnte die Leittextmethode auch als eine Art „Selbstunterrichtsmethode“ bezeichnen.
Wann ist die Leittextmethode sinnvoll?
Die Leittextmethode wird eingesetzt, um Selbstständigkeit und Handlungskompetenz zu entwickeln. Die Auszubildenden müssen ihren Lernprozess selbständig planen und die Inhalte größtenteils selbstständig bearbeiten.
Wie funktioniert ein Leittext?
Der Leittext leitet die Lernenden, durch Fragen und Aufgaben, zur selbstständigen Informationssuche und Kontrolle an. Die lernenden Mitarbeiter können sich mit Hilfe dieser Lernanleitung selbst unterweisen. Die Geschwindigkeit des Lernprozesses können die einzelnen Mitarbeiter weitestgehend selbst bestimmen.
Was ist ein Leittext Beispiel?
Die Leittexte bieten praktische Handlungsanleitungen, indem sie Arbeitsschritte und Regeln beschreiben, die von den Lernenden umgesetzt werden sollen. Mit Hilfe eines Kontrollbogens evaluieren die Lernenden ihr Ergebnis selbst.
AEVO - Leittextmethode leicht erklärt - Akademie KoBiCo
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Was ist die Erarbeitende Methode?
Was sind erarbeitende Ausbildungsmethoden? Bei dem Einsatz von erarbeitenden Ausbildungsmethoden überlassen Sie als Ausbilder Ihren Azubis die vollständige Erarbeitung eines Themas. Dies geschieht beispielsweise anhand eines Planspiels oder eines eigenen Azubi-Projekts.
Welche Lehrmethoden gibt es?
- Vier-Stufen-Methode.
- Lehrgespräch.
- Lernauftrag.
- Leittextmethode.
- Rollenspiel.
- Projektmethode.
- Fallmethode / Fallstudie.
- Moderationsmethode.
Was sind Ausbilderzentrierte Methoden?
Bei den ausbilderzentrierten Ausbildungsmethoden, steht der Ausbilder im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit. Zu den ausbilderzentrierten Ausbildungsmethoden gehören zum Beispiel der Kurzvortrag, die Vier-Stufen-Methode und das Lehrgespräch.
Was ist ein lehrgespräch?
Das Lehrgespräch dient grundsätzlich der Einführung in ein neues Thema oder in einen neuen Themenkomplex. Es kann aber auch im Fortgang einer Veranstaltung zur Vertiefung einzelner Abschnitte dienen.
Was ist ein Lernauftrag AEVO?
Ein Lernauftrag fördert das selbstständige Handeln und aktive Lernen des Auszubildenden. Der Azubi wird außerdem zur eigenständigen Informationsbeschaffung angeregt, indem der Ausbilder nur auf Informationsquellen verweist, nicht jedoch Informationen grundsätzlich bereits zur Verfügung stellt.
Welche Ziele sollen mit dem Modell der vollständigen Handlung erreicht werden?
Vorteile des Modells der vollständigen Handlung:
der Auszubildende wird aktiviert. die Methode lässt selbständiges Lernen zu. Sozialformen wie Partner- oder Gruppenarbeit werden geübt. Kompetenzen wie Problemlösungsfähigkeiten, Selbständigkeit und Teamarbeit werden geübt.
Warum ein lehrgespräch?
Das Lehrgespräch motiviert den Azubi, da er die Inhalte zukünftig auch allein und eigenständig umsetzen darf. ... Ein Lehrgespräch ermöglicht dem Ausbilder außerdem, die Lerninhalte aktiv zu steuern und gibt dem Azubi Denkanstöße zum eigenständigen Lernen. Der Azubi nimmt aktiv teil.
Was ist die Fragen entwickelnde Methode?
Kurze Beschreibung der Methode
Die darstellend-entwickelnde Methode setzt sich aus Vortrag (Frontalunterricht) mit Zwischenfragen zusammen. Ein fragend-entwickelnder Unterricht baut hingegen auf Fragen der Lehrkraft auf, die möglichst von vielen Lernern beantwortet werden, um im Unterricht voranzukommen.
Warum haben Sie sich für die 4 Stufen Methode entschieden?
Positive Aspekte der Vier-Stufen-Methode
Ein wichtiger Vorteil der Vier-Stufen-Methode ist, dass Fehler rechtzeitig erkannt und gar nicht unbedingt falsch eingeübt werden. Die Vier-Stufen-Methode erfordert außerdem im Vergleich zu anderen Methoden meist weniger Zeit.
Was ist die modifizierte 4 Stufen Methode?
Bekanntermaßen besteht die Vier-Stufen-Methode aus: Stufe 1 – vorbereiten. Stufe 2 – vormachen und erklären. Stufe 3 – nachmachen und erklären lassen.
Welche Arten von Lernerfolgskontrollen gibt es?
...
Inhaltsverzeichnis
- Lückentext.
- Single Choice Aufgabe.
- Multiple Choice Aufgabe.
- Reihenfolgeaufgabe.
- Offene Frage.
Was ist die 4 Schritt Methode?
Stufe: Vorbereiten und erklären, Stufe: Vormachen und erklären, Stufe: Nachmachen und erklären lassen, Stufe: Vertiefen durch fehlerfreies Üben.
Welche Unterweisungsformen gibt es?
...
ausbilderzentriert:
- vortragend (Kurzvortrag)
- darbietend (Demonstration)
- vormachend (4-Stufen-Methode)
- fragend-entwickelnd (Lehrgespräch)
- besprechend (Diskussion, Moderation)
Welche sozialformen gibt es?
Es gibt die Sozialformen Frontalunterricht, Gruppenarbeit, Partnerarbeit und Einzelarbeit (Stillarbeit) (Meyer 2009, S. 136ff).