Was ist eine einzelschule?
Gefragt von: Herr Prof. Dr. Joachim Erdmann | Letzte Aktualisierung: 15. August 2021sternezahl: 4.9/5 (72 sternebewertungen)
"Einzelschule" steht hier im Gegensatz zu Gesamtschule bzw. kombinierter Haupt-/Realschule. Es ist also eine Schule (Hauptschule, Realschule, Gymnasium) damit gemeint, die nur einen Schulabschluss bietet.
Was ist Schuleffektivität?
Japp Scheerens definiert Schuleffektivität, basierend auf einer Analyse mehrerer Ansätze, folgendermaßen: „Zusammenfassend kann Schuleffektivität als das Maß betrachtet werden, in dem Schulen verglichen mit, auf die Schüler- schaft bezogen ‚gleichen' Schulen, ihre Ziele erreichen, indem bestimmte Bedingungen der Schule ...
Was ist Schulentwicklung?
Schulentwicklung ist ein systematischer und zielgerichteter Prozess. Sie soll zu einer qualitativen Verbesserung der Arbeit an der Schule beitragen und muss sich vor allem daran messen lassen, dass sie bei den Schülerinnen und Schülern, also im Unterricht, ankommt. ... Dabei spielt die Schulentwicklung eine zentrale Rolle.
Was gehört alles zur Schulentwicklung?
Als Schulentwicklung wird der systematische, zielgerichtete, selbstreflexive und für die Bildungsprozesse der Schüler funktionale Entwicklungsprozess hin zu einer Professionalisierung der schulischen Prozesse bezeichnet.
Was bedeutet schulprofil?
Unter einem Schulprofil versteht man die Festlegung der Ausbildungsrichtung bzw. von Schulzweigen bei verschiedenen Schularten.
Was ist eine Freinet-Schule?
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Was ist Schulentwicklung NRW?
Die Schulentwicklung in NRW folgt damit dem Grundsatz, Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte frühzeitig in Veränderungsprozesse einzubinden.
Warum ist Schulentwicklung wichtig?
Sich auf Dynamik einlassen. Etwas mehr als die Hälfte der befragten Schulleitungen sehen Schulentwicklung primär als Reaktion auf gesellschaftliche Umbrüche an. Sie ist wichtig „aufgrund der sich ständig verändernden Bedingungen und Notwendigkeiten in der Schülerschaft und deren Lebensumwelt.
Was bedeutet Reformpädagogik?
Dem Begriff Reformpädagogik werden verschiedene Ansätze zur Reform von Schule, Unterricht und allgemeiner Erziehung zugerechnet, die – oft im Rückgriff auf die Pädagogen Comenius (1592–1670), Rousseau (1712–1778) und Pestalozzi (1746–1827) – eine Pädagogik vom Kinde her vertreten.
Was ist innere Schulentwicklung?
Was ist »innere Schulentwicklung«? von Schulentwicklung, die sich stets daran messen lassen muss, ob sie die Schülerinnen und Schüler erreicht. Es gilt, diese opti- mal zu fördern, Orientierungen zu schaffen und die Eigenver- antwortung aller Beteiligten zu stärken.
Warum Montessori Reformpädagogik?
Das Hauptziel bei Montessori ist es, den Kindern die Freude am selbstbestimmten Lernen zu vermitteln. Maria Montessori spricht dabei von "sensiblen Phasen", in denen Kinder für bestimmte Fähigkeiten empfänglicher sind.
Ist Montessori eine Reformpädagogik?
Zur Person Maria Montessori
Schon im Kindesalter entwickelte sie eine kritische Haltung gegenüber den damals herrschenden Lehrmethode in der Schule – und wurde dadurch später eine der bekanntesten Reformpädagogen der Welt.
Wann beginnt die Reformpädagogik?
Der Begriff "Reformpädagogik" (auch "Reformpädagogische Bewegung" oder "Pädagogische Bewegung") steht in der pädagogischen Historiografie für eine vom Ende des 19. Jahrhunderts bis zum Jahr 1933 reichende Zeit ungewöhnlich vielfältiger und kontroverser pädagogischer Diskurse und Initiativen.
Wie funktioniert Schulentwicklung?
Schulentwicklung ist ein initiierter Prozess, der Visionen, Wertvorstellungen und daraus ableitbar Ziele und Maßnahmen formuliert und in den schulischen Alltag überträgt. Dieser Prozess setzt voraus, dass die Weiterentwicklung der eigenen Schule zum gemeinsame Thema wird.
Wie wird man in NRW Schulleiter?
Wer in Nordrhein-Westfalen Schulleiterin oder Schulleiter werden will, muss das Eignungsfeststellungsverfahren (EFV) erfolgreich absolvieren. Beim EFV handelt es sich um ein Assessment Center-Verfahren für angehende Schulleiter und Schulleiterinnen.
Was bedeutet Schulprofil Inklusion?
Schulen mit Schulprofil Inklusion
Auf der Grundlage eines inklusiven Bildungs- und Erziehungskonzepts werden Schüler mit Förderbedarf in die Schulgemeinschaft aufgenommen. Unterricht und Schulleben orientieren sich an den Bedürfnissen und Möglichkeiten der Schüler mit und ohne Förderbedarf.
Was bedeutet Schule mit dem Profil Inklusion?
In der Schule mit dem Profil „Inklusion“ gestalten Lehrkräfte der allgemeinen Schule und Lehrkräfte für Sonderpädagogik gegebenenfalls gemeinsam mit weiteren Fachkräften eigenverantwortlich das gemeinsame Lernen. Die Lehrkräfte für Sonderpädagogik sind in das Lehrerkollegium der allgemeinen Schule eingebunden.
Was versteht man unter dem Begriff Inklusion?
Inklusion bedeutet, dass jeder Mensch ganz natürlich dazu gehört. Egal wie du aussiehst, welche Sprache du sprichst oder ob du eine Behinderung hast. Jeder kann mitmachen. Zum Beispiel: Kinder mit und ohne Behinderung lernen zusammen in der Schule.
Warum Montessori Kindergarten?
Das Ziel: Montessori Kindergärten haben das Ziel, die Unabhängigkeit von Kindern zu fördern. Das gelingt nach Montessori nicht durch Lob und Strafe, denn Autorität verletze die Würde der Kinder und erziehe sie zu unselbstständigen Menschen. Vielmehr sollen die Kinder die Möglichkeit haben, selbstbestimmt zu lernen.